Rijmt op beweging; in wat kan
We hebben geleefd met muziek begeleid door gebaren sinds we baby’s waren. Onze grootmoeders maakten van ons “De vijf kleine wolven” en vele andere kinderliedjes die universeel zijn. Maar niet alleen gebaren en muziek trekken de aandacht van kleine kinderen, dat is het ook Ze spelen een belangrijke rol bij de ontwikkeling van motoriek en taalvaardigheid. Dat wil zeggen, ze zijn leuk, hypnotiserend omdat ze hun aandacht trekken, maar bovendien brengen ze echte voordelen voor de kleintjes.
Daar is de afgelopen decennia veel over geschreven. Het is niet iets dat van nu komt, van drie dagen geleden, zoals ze zeggen. Het is waar dat de verspreiding van het hulpmiddel rijmt op beweging door de pedagoog, leraar, logopedist en therapeut Tamara Chubarovsky en vele andere verspreiders van kwesties met betrekking tot ouderschap en onderwijs op sociale netwerken, helpt om mensen te laten praten en er meer over te weten te komen.
Chubarovsky behandelt de kwestie van rijmpjes met beweging en de voordelen die ze hebben voor kinderen door middel van tal van geschreven teksten en in de workshops die hij erover geeft. “Rhymes with Movement houdt deze eenheid tussen beeld, gebaar en geluid in stand. Deze overeenstemming tussen taal, inhoud en beweging; voelen, denken en doen, biedt kinderen ook een gevoel van eenheid, veiligheid, vertrouwen en sereniteit”, benadrukt hij.
Geen actuele ontdekking
Dat legt de specialist uitRijmpjes en kinderspelletjes zijn en zijn altijd een bron geweest van vreugde, plezier en ontmoeting tussen volwassenen en kinderen.”, maar dat onderzoekers zoals Rudolf Steiner al details over de impact ervan hebben ontdekt die nu zijn geverifieerd door neuro-educatie, waardoor we de hersenen van de kleintjes grondig hebben leren kennen. “De neurologie en de huidige neurolinguïstiek hebben dat ontdekt Kinderen die bepaalde bewegingen niet kunnen uitvoeren, kunnen bepaalde geluiden ook niet produceren.en bevestigt daarmee de relatie tussen bewegingsontwikkeling en taalontwikkeling waar Rudolf Steiner het 100 jaar geleden al over had”, legt hij uit.
Tamara Chubarovsky wijst erop dat “rijmpjes en bewegingsspelletjes voor kinderen de fysieke en zintuiglijke ontwikkeling, taal en communicatie, aandachtsspanne, concentratie, geheugen en imitatie bevorderen.” Samenvattend voegt de pedagoog eraan toe: “bevorderen die essentiële vermogens voor cognitief leren en voor de ontwikkeling van affectief leven”.
Wat wordt bereikt door met kinderen te werken in speelse rijmactiviteiten met beweging, is dat ze een reeks volwassen bewegingspatronen aanleren, zoals beschreven door Chubarovsky, die essentieel zijn voor een goede emotionele ontwikkeling en voor effectief academisch leren. “Dit betekent: geremde primaire reflexen, correcte lateralisatie, goede sensorische integratie, visuomotorische coördinatie, enz.”.
Daarbij komt Tamara Chubarovsky, de kwestie van beweging als pijler van taalontwikkeling. “Taal is de fijne motoriek van de fonatie-organen.” Om deze reden, concludeert de leraar, als we de deugden die zijn afgeleid van bewegingsbeheersing toevoegen aan de deugden van correct taalgebruik, zijn de voordelen voor de kleintjes enorm en deze worden vermengd met de zogenaamde rijmpjes met beweging, wat vingerspelletjes kunnen zijn. , zoals de eerder genoemde vijf kleine wolven, of met het hele lichaam.
“Ze vormen een echt juweel en geschenk voor de ontwikkeling van het kind, omdat ze naast het stimuleren van taal en beweging, door hun speels, vrolijk en ritmisch klinkend karakter, respecteer de integriteit van het kind: ze versnellen het intellectuele proces niet, ze laten je kind zijn, plezier hebben en spelen”, concludeert Tamara Chubarovsky over de rijmpjes met beweging.
We hopen dat je ons artikel Rijmt op beweging; in wat kan
leuk vond en alles wat met gezondheid te maken heeft, babynamen, dingen die met baby’s te maken hebben. .
![]() ![]() ![]() |
Interessante dingen om de betekenis te weten: Naam
We laten hier ook onderwerpen achter die verband houden met: Naam